Creative Commons; tus contenidos y cada día los de más gente

Internet y el complejo mundo de la propiedad intelectual, estan provocando que cada vez aparezcan más  tipos de licencias, debido a la importancia que estas tienen para el intercambio de contenidos, tanto es así, que han nacido muchas páginas que ofrecen diferente material audiovisual en función de su licencia. Uno de los títulos estrella es el "Creative Commons" este tipo de licencia no elimina los derechos sobre la misma, sino que los mismos han sido licenciados por su autor en los términos concretos de la licencia para que otros la puedan utilizar. Siguiendo el ideal de que compartir es crecer.

Realizaremos un breve repaso sobre las principales páginas que ponen a disposición del usuario contenidos con este tipo de licencia:

• Esta página es una de los ejemplos que muestra como Internet esta cambiando el panorama del mundo músical: 

Se trata de una comunidad creada alrededor de la música libre, donde los artistas pueden subir su música gratuitamente y su público y oyentes la descargan también de forma gratuita. Fue fundada en el año 2005 y ha ido creciendo  hasta ahora con numerosos artistas.

La música que se encuentra en el catálogo de Jamendo, está disponible bajo una de las seis licencias Creative Commons, siempre se puede descargar música de forma libre lo que permite a los artistas autopromocionarse y proteger a su vez, los derechos de autor.

Jamendo permite escuchar la música vía streaming de todos los álbumes de sus catálogos, ya sea en formato Mp3, o en OGG Vorbis, además permite descargar a través de otras redes como eDonkey y Bit Torrent.

Se remunera a aquellos artistas que lo deseen vía Paypal. Ofrece el hospedaje a todos los artistas que lo deseen pero siempre que se sometan bajo las licencias Creative Commons o Arte Libre. La comunidad de Jamendo es de habla francesa, pero también ofrecen el Español y el inglés como alternativa, además de que cada usuario registrado puede colaborar en la traducción de la propia página.

• En cuanto a website que apoyan el lanzamiento de nuevos actores, directore, guinistas y todos aquellos profesionales relacionados con el mundo audiovisual, encontramos:

Se trata de una web de videos compartidos diseñado para los creadores de contenidos generados por usuarios. Este sistema, dota a los creadores de videos de un lugar donde hospedarlos en Internet, un alojamiento web gratuito el cual da soporte a una gran variedad de formatos de video.

Blip. Tv fue fundada en 2005, se encuentra en Nueva York. Un enfoque innovador que ha sabido satisfacer las necesidades de millones de usuarios. Los ingresos de la publicidad, se reparten a mitad entre los productores de contenido y el sistema blip.tv.

La distribución la realizan a través de tecnologías RSS y se ordenan sus innumerables contenidos, en episodios. En Internet podemos encontrar tutoriales y guías para saber utilizar Blip.tv y para que el usuario no tenga ningún problema a la hora de intercambiar sus vídeos de forma gratuita.

Actualmente está bloqueada por los gobiernos de China y de Turquía.

• Como ejemplo de banco de imágenes que desarrolla una actividad especial con contenido "creative commons"

Flickr nacio en 2004 desarrollado por Ludicorp. Sus primeras versiones incluían un chat llamado FlickrLive que permitía intercambiar fotos en tiempo real, más cerca de las redes sociales como facebook. Sin embargo, esta utilidad desapareció, más orientadas hacía la publicación y clasificación de fotografías.En marzo de 2005, Yahoo! compró Flickr y Ludicorp.FLICKR.COM una página que anda a caballo entre la red social y el banco de fotos. Posee una clasificación muy intensiva de las fotografías, sin embargo el exceso de contenidos en la página hacen difícil la focalización de un solo contenido. Una ventaja que ofrece es la posibilidad de visionar la imagen en diferentes tamaños y con una altísima calidad.

Entre las acciones de esta empresa destaca el proyecto; flickr commons Este proyecto nace de una colaboración conjunta entre Flickr y la Biblioteca del Congreso de los EEUU. La idea nace en el año 2006, se trata de una iniciativa que trata de aumentar el fondo fotográfico de imágenes con cierto valor histórico gracias a las aportaciones de instituciones de herencia cultural. Pero a su vez posee otro objetivo, y es hacer partícipe al usuario de esta experiencia de recopilación y documentación, de tal forma que pueda aportar datos o informaciones referentes a las imagines, de esta forma a través de los tagas y comentarios el contenido fotográfico se podrá ver incrementado. Es un proyecto muy interesante puesto que responde a las características de este banco de imagines: recopilación de fotografías con un papel activo de los usuarios. Una de las características que han de poseer dichas imágenes no pueden poseer restricciones de derechos de autor.

• También el contenido literario es objeto de este tipo de licencia:

Se trata de una biblioteca digital, dirigida por Nicolas Mastidoro

Intra Text incluye libros, publicaciones periódicas, obras completas y archivos. Publica textos religiosos, filosóficos, literarios y científicos en más de 40 idiomas. Procesa los textos, convirtiéndolos a formato XML.

Cuenta con textos de más de 2000 años de antiguedad. La mayoria de sus contenidos estan bajo licencias CC. La gran cantidad de volumenes y la compleja clasificación de estos, hace que el website no sea todo lo intuitivo que debería, pero sí es cierto que es una herramienta muy utíl para todas aquellas personas que deban desarrollar un proyecto

EL SERVICIO "WEBCASTING EN LA RED"

 Para empezar a desarrollar el post, es necesario entender algunos conceptos sobre el webcasting en la red, en primer lugar, un Webcast se trata de un diseño para la transmisión a Internet donde el usuario puede ver en directo cualquier programa de televisión o de radio a la carta, según sus gustos y preferencias.

Esta nueva forma de consumir los medios de comunicación va a ser tan relevante de cara al futuro, que el usuario optará por esta vía antes que por otras mas convencionales. Este medio comprende por tanto, el consumo “via streaming” de audio y de vídeo y la difusión de videoconferencia y audioconferencias.

Hay muchos ejemplos en el mundo de las nuevas tecnologías que usan este método para llegar al mayor público posible.

 En las propias páginas de los medios de comunicación podemos consumirlos en directo, en el caso por ejemplo de la cadena los 40 principales: http://www.los40.com/player/  a través de este enlace, o accediendo directamente a su website, el usuario puede ecuchar la radio en directo que se está emitiendo en el momento, sin necesidad de estar al lado de un aparato de radio, puede escucharla por tanto en su ordenador o en cualquier soporte con acceso a Internet, preferiblemente con una conexión de banda ancha. Son muchas las cadenas de radio, por no decir la mayoría las que han optado por ofrecer este servicio a parte de sus tradicionales emisiones.

Además, el medio televisivo ha optado por ofrecer este servicio de webcasting, un ejemplo, el de televisión española, la cual no solo ha cambiado su imagen corporativa, convirtiendose en una de las cadenas de referencia y de más audiencia, sino que también ha innovado para que el usuario pueda disfrutar de su programación según le convenga a través de Internet y pueda ver su contenido en directo, a la vez que se está transmitiendo en la televisión. Con este enlace:http://www.rtve.es/noticias/directo-la-1/    o accediendo a su website oficial, podemos ver el programa que se está emitiendo en televisión y disfrutar del mismo, sin necesidad de estar en el salón de nuestras casas pegados al televisor, a través de cualquier dispositivo conectado a la Red, es posible, puedes enterarte de las últimas noticias, de los sucesos del día, disfrutar de tu serie favorita...y todo al alcance de un click.

La evolución de esta forma de consumir los medios, será tal que quizá no lleguen a consumirse nunca más de las otras formas convencionales, gracias a la tecnología streaming que nos permite que los datos se transfieran de una forma que permita su proceso con un flujo continuo y constante.

El webcasting ofrece diferentes servicios, como es el caso de las bibliotecas audiovisuales bajo demanda, donde el usuario pide lo que quiere consumir, por ejemplo el descargarse un videoclip o una conferencia para ser vista en el momento o en un momento posterior, es decir “a la carta” cuando y donde el usuario quiera, pero cuando la descarga haya finalizado.

Podemos nombrar otro de los servicios que ofrece el webcasting, anteriormente mencionado: en directo de contenidos audiovisuales, la distinción entre el otro servicio es que este es en directo, sin necesidad de la descarga completa del archivo. En este tipo, encontramos los ejemplos que hemos mencionado, televisión y radio en directo a través de Internet, casi todas las cadenas y emisoras ya disponen de este sistema: CNN, Tve, Antena3, los40 principales, Cadena Ser....etc

En el siguiente tipo de servicios que nos ofrece se encuentran los canales en los que el usuario ha de inscribirse, son canales de información, basados en la tecnología push (se basa en la difusión de información que se le envía directamente al usuario, no es necesario que nadie este sintonizando en ese momento el canal de información) es decir, el usuario se despreocupa y recibe el contenido que desea periódicamente, se lo envían directamente, es una de las formas más exitosas y populares.

Un ejemplo de este servicio de webcasting podría ser el PointCast, el cual convierte a un salvapantallas de ordenador, en un salva pantallas con información actualizada e interesante.

Pongamos más ejemplos, mencionados anteriormente y además actuales que se están dando en la actualidad:

 “atrapa un millón” Concurso de gran éxito de Antena 3 que como novedad permite jugar simultáneamente desde tu ordenador. Es una forma innovadora y divertida de seguir el juego y el programa de televisión, de esta forma el usuario es sometido a las mismas preguntas que el concursante. El juego online de Atrapa un millón solo estará disponible en antena3.com durante la emisión en directo del programa, de lunes a viernes a las 19:45 y los viernes a las 22:00.

http://www.antena3.com/programas/millon/juega-aqui-atrapa-un-millon-online/puedes-jugar-atrapa-millon-diario-internet_2011040401591.html

 “El sótano” de Antena3 es la primera plataforma de Internet propiedad de un canal televisivo (antena3) este canal web, se presenta como una plataforma de contenidos audiovisuales a través de la web 3.0, de internautas, aficionados y nuevos talentos que quieren dar a conocer sus contenidos. Se presenta como un hervidero de nuevos cómicos, guionistas...

Esta nueva iniciativa ha nacido siguiendo una línea similar a la conocida Atomfilm, aunque más centrado en la creación de series. La novedad es que ofrece series que solo se visionan online. Para estimular la participación estas series entran en concurso. Los participantes deben enviar un episodio piloto y cumplir otros requisitos, tras una selección, los elegidos son subidos a la red y retransmitidos en el siguiente website.: http://www.antena3.com/elsotano/

Como conclusión, podemos comentar que los medios convencionales poco a poco están haciendo uso de este nuevo sistema de webcasting para poder llegar a un número más amplio de usuarios, y utilizando Internet, la gran Red de Redes como soporte para ello. Este servicio junto al resto que ofrece Internet y los websites de los mass media, permiten al usuario que interactúe con el propio medio y tenga voz y voto en todos sus contenidos.

El Taller Digital de la UA. Servicios de Informática

El taller digital es un proyecto de la UA. Se trata de una empresa  dedicada al desarrollo de proyecto informático, así como de Diseño Web, Digitalización, Gestión Documental… cuenta con un amplio cuerpo de especialistas en la materia , en concreto un equipo multidisciplinar de personas, entre los cuales encontramos programadores, diseñadores, gestores documentales, especialistas en marketing y publicidad, correctores, digitalizadores y editores, periodistas, comunicadores, técnicos en producción audiovisual, realizadores…. Nació en el año 2004 con la intención de consolidarse como una empresa de proyectos informáticos  integrados al servicio tanto de empresas privadas como públicas.

Tras consultar su website, el taller digital nos ofrece todo tipo de soluciones informáticas:

A.      Desarrollo de aplicaciones informáticas a medida: donde ofrecen servicios de bibliotecas digitales y archivos abiertos, creación de bases de datos para colecciones documentales, desarrollo o integración de aplicaciones y servicios buscadores, aulas virtuales y herramientas didácticas, herramientas de tratamiento XML, microsites, o incluso web móvil;

 Otra de sus acciones principales:

B.      Creación de páginas web; donde ofrecen servicios de gestión y configuración de dominios, alojamiento (hosting y housing), diseño web, desarrollo web, redacción de contenidos, desarrollo de administradores de contenidos digitales para sitios web (CMS), instalación y mantenimiento de software de soporte, entre otros.

3. Adaptación de contenidos en lenguaje de signos, adaptación de contenidos de páginas web, creación de material signado para un portal de Internet, producción de visitas virtuales con explicaciones en LSE, realización de vídeos con información turística en Sistema de Signos Internacional, creación de vídeo-guías signadas para museos, elaboración de vídeos informativos: traducción de instrucciones, avisos escritos y locuciones orales de servicios públicos o privados.

En el terreno de la publicidad y el marketing encontramos el servicios de

E.      Diseño gráfico e imagen corporativa, encargado de desarrollar actividades relacionadas con la creación de sitios web, logotipos… también elaboran manuales de identidad visual corporativa, diseño y desarrollo de material publicitario, redacción de comunicados

6. Consultoría y formación; destaca el desarrollo de  proyectos de I+D+i, aspectos legales relacionados con Internet, edición digital y publicación electrónica, bibliotecas digitales, uso de aplicaciones instaladas.
7. Edición digital y publicación  electrónica: corrección y maquetación de textos, revisión de estilo, redacción de contenidos, traducción (inglés y catalán).  Realización de ediciones textuales, filológicas y facsímiles, gestión de ISBN y Depósito Legal para publicaciones digitales;  preparación de ediciones para su publicación en Internet o en soporte CD/DVD
8. Producción audiovisual: producción de vídeos promocionales, anuncios, clips para páginas web, reportajes y documentales, elaboración de panorámicas, subtitulado en Lengua de Signos, doblaje, grabación de eventos, retransmisión en directo o diferido de audio o vídeo por Internet, conversión de vídeos a formato digital, locuciones de textos (realizadas por locutores profesionales o mediante síntesis de voz).

9. Digitalización, donde ofrecen servicios de digitalización de materiales en papel, vídeos, fotografías, diapositivas, microfilms y microfichas, reconocimiento óptico de caracteres (OCR), tratamiento de imágenes, grabación de datos en distintos soportes y formatos.

J.                     Gestión documental: desarrollos  webs basados en catálogos en diferentes estándares (MARC, ISBD, etc.) para difusión de fondos bibliográficos y archivísticos. análisis, gestión y recuperación de documentación.

K.      Protección de datos:   realización de copias de seguridad (backups),  establecimiento de políticas de preservación de documentos, recuperación de datos.

Dentro de sus principales clientes encontramos tanto empresas públicas como privadas. Entre los más destacados, dentro del tercer sector encontramos la fundación Doctor Balmis Rotary Club Alicante, para la realización de un video en dedicado al honorable alicantino que lleva el nombre de dicha institución. Otros clientes importantes dentro del tercer sector son:

Entre las empresas Públicas destacan:

En el sector privado encontramos:

Toda la información ha sido extraída de la completa página web del taller digital. http://www.eltallerdigital.com/vosotros_1.jsp Este website ofrece una amplia descripción de la empresa. Incluso ofrece la posibilidad de un cálculo de presupuesto de  un servicio.

Calendario

La temática qué hemos elegido para el calendario es la música, la belleza de los instrumentos y  de las personas que los tocan. Podemos observar todas las sensaciones y sentimientos que connotan  las fotografías inspiradas en la música.

Portada

Tamaño del archivo de descarga: 623 KB
Resolución: 1254x835 píxeles 
Precio: 280 euros
Tipo de licencia: royalty free
Extraída de: Getty Imágenes
Observaciones: Elegimos esta imagen para la portada porque en primer lugar los cascos nos connotan a la música actual y a la cultura urbana de escuchar música en todas partes, práctica que realizan personas de todas las edades. Además, los montones de vinilos acumulados, los cuales han vuelto a estar de moda y sus portadas nos hacen referencia para la portada de este calendario.


Enero





Tamaño del archivo de descarga: 50MB
Resolución: 300ppp RGB
Precio: 80 euros
Tipo de licencia: royalty free
Extraída de: Age Fotostock
Observaciones: Esta imagen representa la sobriedad y la elegancia del primer mes del año. El comenzar un nuevo año se corresponde a tocar las primeras notas de este instrumento, además los colores incitan al recogimiento propio del invierno.


Febrero



Tamaño del archivo de descarga: 50MB
Resolución: 300ppp RGB
Precio: 80 euros
Tipo de licencia: royalty free
Extraída de: Age Fotostock
Observaciones: Representación del colorido propio del carnaval, con ese aire musical y de folclore propio de la fiesta que se celebra en febrero dónde la música y los colores de los disfraces se funden.


Marzo





Tamaño del archivo de descarga: 903KB
Resolución: 1145x916 píxeles  72dpi RGB
Precio: 260 euros
Tipo de licencia: royalty free
Extraída de: Getty Images
Observaciones: Esta imagen de guitarras de diferentes colores nos connota que es en este mes cuando comienza la primavera  y con ella el colorido propio de las flores y el campo en esta época del año.  Relacionamos los colores y los instrumentos con el inicio de la estación primaveral, la cual comienza el 21 de marzo.


Abril



Tamaño del archivo de descarga: 418KB
Resolución: 1144x916 píxeles  72dpi RGB
Precio: 418 euros
Tipo de licencia: royalty free
Extraída de: Getty Images
Observaciones: Con esta fotografía en el mes de Abril, queremos connotar la llegada del buen tiempo, de los conciertos al aire libre, de las canciones pegadizas, de las noches despejadas, de los festivales de primavera y de las diversas actividades que se pueden realizar en primavera, despidiendo al invierno.


Mayo



Tamaño del archivo de descarga: 474
Resolución: 1234x851 píxeles  72dpi RGB
Precio: 260 euros
Tipo de licencia: royalty free
Extraída de: Getty Images
Observaciones: Elegimos esa imagen para el mes de Mayo, como símbolo de la llegada de fiestas, de celebraciones que en este mes se suceden, asociándolas con un concierto multitudinario con mucha gente pasándoselo bien.


Junio





Tamaño del archivo de descarga: 271MB
Resolución: 1255x837 píxeles  72dpi RGB
Precio: 160 euros
Tipo de licencia: royalty free
Extraída de: Getty Images
Observaciones: Con esta imagen tan divertida, de personas tocando timbales y bailando por la playa queremos connotar la llegada del verano y de las vacaciones en Junio. Para comenzar el verano con buen pie y con ganas de disfrutarlo al máximo.


Julio





Tamaño del archivo de descarga: 50MB
Resolución: 300ppp RGB
Precio: 90,00 euros
Tipo de licencia: right managed , derechos protegidos
Extraída de: Age Fotostock
Observaciones: Esta fotografía la elegimos para el mes de Julio, por su connotación con los viajes de vacaciones de verano (lo podemos observar en la escultura y en los propios ropajes de los músicos) el hacer turismo, disfrutar de otras culturas y de su música es una buena opción para disfrutar de este mes veraniego.


Agosto





Tamaño del archivo de descarga: 50MB
Resolución: 300ppp RGB
Precio: 90,00 euros
Tipo de licencia: right managed , derechos protegidos
Extraída de: Age Fotostock
Observaciones: Esta imagen tiene mucho que ver con la anterior, elegimos estos divertidos instrumentos y disfraces, pasacalles de pueblos y fiestas por el mes de verano de Agosto, donde muchas personas deciden viajar o disfrutar de las fiestas patronales de sus pueblos y ciudades.


Septiembre





Tamaño del archivo de descarga: 6MB
Resolución: 300ppp RGB
Precio: 199 euros
Tipo de licencia: royalti free
Extraída de: Age Fotostock
Observaciones: El mes de septiembre es un mes para los románticos, termina el verano y su nostalgia nos trae el otoño, es un mes de cambios y recuerdos, por tanto esta fotografía puede connotar gracias a la luz, al verde prado, al vestido blanco del personaje y al violín todas estas sensaciones de nostalgia, alegría, recuerdos y esperanza de una nueva etapa.


Octubre





Tamaño del archivo de descarga: 74KB
Resolución: 414x412pixeles RGB
Precio: 49 euros
Tipo de licencia: royalti free, low budget
Extraída de: Getty Images
Observaciones: En el mes de octubre, ponemos esta imagen tan otoñal. Los árboles y hojas caducas van acompañadas de notas musicales. Los bancos de nubes se hacen cada vez mas frecuentes y los colores amarillos, verdes, marrones se hacen un hueco en los campos y ciudades. La música nos acompaña en muchos momentos de nuestra vida y esta época del año cargada de nostalgia y de una magia especial es muy propicia para escuchar melancólicas melodías.


Noviembre






Tamaño del archivo de descarga: 26 MG
Resolución: 300 ppp RGB
Precio: 60 euros
Tipo de licencia: low budget, royalti free
Extraída de: Age Fotostock
Observaciones: Esta imagen significa el aumento de conciertos en salas y festivales que durante el otoño se van sucediendo. También podemos asociar la imagen ensombrecida con la fiesta de Halloween que se celebra a principios de dicho mes. Las luces bajas de los focos se corresponden con la tempreana puesta de sol y el cambio de horario de invierno que comienza este mes, donde las tardes son mas cortas  y la luz se va temprano.


Diciembre 

Tamaño del archivo de descarga: 6MB
Resolución: 300 ppp RGB
Precio: 40 euros
Tipo de licencia: low budget, royalti free
Extraída de: Age Fotostock
Observaciones: Este mes siempre lo asociamos con las fiestas navideñas, por ello elegimos esta imagen, donde una chica disfruta de su música favorita y de los regalos que se encuentran debajo del árbol donde ella se encuentra tumbada. Nos muestra la felicidad de estas fechas y la asociación a la música y a los villancicos típicos del mes de Diciembre, queremos connotar el espíritu navideño, alegre, jovial, tierno e infantil que pueden significar dichas fechas tan señaladas en el calendario.


Contraportada





Tamaño del archivo de descarga: 10MB
Resolución: 300 ppp RGB
Precio: 90,00 euros
Tipo de licencia: right managed, derechos protegidos.
Extraída de: Age Fotostock
Observaciones: Elegimos esta imagen como contraportada, pues nos parece muy estética visualmente hablando. En una misma imagen unimos hojas secas que pueden estar relacionadas con una época del año, partituras con notas musicales y un instrumento, el conjunto forma una bella imagen que nos da esa sensación de paz y tranquilidad que necesitamos para reflexionar y hacer balance del año que hemos pasado, sopesando lo bueno y lo malo que durante 12 meses hemos vivido.


Presupuesto gastado: 2.018 euros

Tratamiento documental de la producción audiovisual en YouTube

Durante la conferencia internacional que tuvo lugar en Barcelona el pasado mes de Julio sobre educación y nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza EDULEARN 2011. Uno de los apartados a tratar tenía como protagonista las 344 piezas en YouTube subidas hasta Julio por los alumnos de la Publicidad y RRPP de la

Desde entonces hasta hoy, hemos podido ampliar el inventario con cinco vídeos.

Las principales características de estos trabajos audiovisuales extraídas durante la conferencia (y que los nuevos vídeos también comparten) son:

·         El vídeo más antiguo data del 23/11/2006

·         De 344, casi un 85% corresponde a trabajos de asignaturas, mientras que un 15% corresponden a trabajos de iniciativa propia

·         Las materias más que más constan como subscriptores son:  Creatividad UA, Realización UA, Narrativa UA and Relaciones Públicas UA

Todo este material representa un importante patrimonio documental; tanto para alumnos, como profesores, tanto a nivel educativo como a nivel personal: Sobre que se ha trabajado ya, ejemplificar un trabajo,  estudiar cómo evoluciona el contenido de una materia o los gustos de los alumnos, rememorar antiguos trabajos…

Sin embargo el acceso a este, resulta cuanto menos, algo caótico.

Nuestra propuesta de organización parte con la creación de una web encargada de recopilar todos estos trabajos:  www.creandopublicistas.com

¿Qué encontraríamos dentro de la página?

Dentro de la página se ubicarán todos los vídeos subidos por los alumnos. Estos vídeos se encontraran clasificados por materia:

-Relaciones Públicas

-Creatividad I

-Creatividad II

-Realización y producción en medios impresos

-Realización y producción en medios audiovisuales

-Introducción a la Publicidad

-Otros: Ocio y humor

-Experiencias y viajes

-En clase

Y dentro de cada materia, encontraremos una clasificación cronológica por año en que se curso.

Los vídeos estarían clasificados a su vez dentro de dos parámetros a considerar:

Los más vistos

Los menos vistos

Esta clasificación responde a la popularidad que pueda obtener el vídeo en si en el canal youtube.

Pondríamos los más vistos y valorados positivamente (con el típico pulgar hacia arriba) en la lista de los más interesantes, para que el usuario/alumno remita directamente a ellos, pero no olvidaremos los menos populares, pues al colocarlos ya dentro de esta clasificación llamamos la atención del navegante de la web para que pulse en ella y vea los vídeos con menos visitas y con puntuación negativa (con el típico pulgar hacia abajo tan recurrente en youtube) y así además dichos vídeos podrán conseguir más difusión.

Al final de cada mes, se realizará un ranking con los más votados en la web www.creandopublicistas.com  y realizando una comparativa sobre si corresponde o no con los más vistos en youtube, valorando en qué se fija la gente de la calle que usa este canal y los alumnos de publicidad que consultan la web para ver videos relacionados con su carrera.  Podremos así saber que parámetros son más importantes tanto para un público como para otro.

Una vez creada la web específica, el siguiente paso consistirá en remitir a nuestra web a base de un proceso de vínculos con otras en webs:

       Con YouTube.

Al final de cada vídeo se deberá introducir una pequeña reseña de la página.

“si quieres ver más y mejor entra en la página que todo  futuro publicista debería conocer, www.creandopublicistas.com”

·         Con la página de la UA

Sería interesante que los profesores de las materias mencionadas, remitiesen a los vídeos a través de un enlace dentro de la propia página de la facultad, donde se explica el programa de su asignatura. Esto además de completar la información sobre la asignatura, resultaría más atractivo e interesante para el alumno.

Por ejemplo:  www.creandopublicistas.com/watch?creatividadII

·         Con Facebook

Otra forma de dar a conocer los vídeos sería a través de facebook, de tal forma que el alumno puede etiquetarse en los vídeos en los que aparezca o colabora. Este etiquetado aparecerá publicado en su tablón.

Google Street View

 Después de mis primeros contacto con  google street view una  de las primeras búsquedas que realice fueron mis lugares conocidos: mi casa, el jardín del vecino, la piscina que frecuento… y creo que esta idea se le ha ocurrido a más de uno. Tanto es así que una herramienta que nació con la idea de ser utilizada como instrumento de localización está ampliando sus utilidades hasta el campo de la cultura, el arte u  otros usos menos aceptables. A través de un clic obtenemos una información que antes nos hubiese costado mucho más.

Lo cierto es que encontramos numerosos casos curiosos que demuestran la disparidad de servicios que puede aportar esta herramienta; desde el descubrimiento de una infidelidad de una señora que casualmente reconoció a través de Street View el coche de su marido ingresando en una casa ajena, hasta el uso de la aplicación con fines de investigación policial.

Pero al margen de asuntos insólitos vemos como Google Street View está llegando lejos. No se trata de una moda pasajera; esta aplicación del rey de internet responde a una tendencia actual; cada vez disponemos de más herramientas documentales, que nos abastecen de información casi instantánea, información que se salta las normas  de privacidad y que se ofrece en soportes dispares. Estamos  ante una explosión documental; podemos verlo todo, en todo momento, en cualquier lugar, en multitud de formatos… tanto todo, que al final se queda en nada. Puesto que la abundancia y el eterno problema de la conservación documental también se agravan en este caso; que sucede con todo este material tan instantáneo y veloz. Los documentos generados son tantos que la mayoría se pierden  de la misma forma en la que nacieron; instantáneamente.  Hay acceso a más material informativo, esto hace que sea más fácil encontrar lo que buscamos, y que los casos extraordinarios como la captación de una foto por Street View en el momento en el cual arde una furgoneta, lleguen a valorarse como arte.

Por otro lado nace el debate de la privacidad, ¿Google Street View es un instrumento de mucha utilidad o es una violación de la intimidad de las personas? La pregunta está en la calle.

Como cada vez que surge algo nuevo, el debate se activa y en este caso con algo tan polémico como hacer fotografías de las calles pudiendo pillar a “uno” de forma no deseada o a cualquier persona tomando el sol en la terraza de su casa.

Hay muchos casos polémicos que han suscitado el interés de internautas, periodistas  e instituciones, casos que hacen de  Google Street algo más que un callejero. Gobiernos como el Alemán, crearon leyes para regular este servicio tan criticado. A lo largo del tiempo, google a tenido que enfrentarse con diferentes países, cediendo definitivamente a las presiones de los mismos y al final fue obligado a borrar aquellas imágenes que pudiesen “atentar contra la privacidad de los ciudadanos”.

Mientras tanto, nosotros como usuarios podemos seguir callejeando y viajar sin movernos del asiento, visitar Paris o Nueva York y pasear por sus calles está al alcance de todos, con tan solo hacer un clic. Pero como bien dice el dicho “cría fama y acuéstate a dormir” los casos polémicos de Google Street solo servirán para darle más autobomba a dicha aplicación, hacerla más famosa y que cada día aumenten sus usuarios.

Las nuevas herramientas de documentación audiovisual siguen una tendencia diversa... es en estas diferencias donde reside su virtud (instantaneidad, globalizadas, abundancia) pero también su hándicap (falta de privacidad, exceso de material, usos fraudulentos). ¿Llegaremos a cambiar algo, o aceptaremos la novedad a pesar de sus defectos? La pregunta sigue en el aire ¿utilidad o intimidad?